Morceaux choisis - Daniel Pennac

"La réponse absurde se distingue de la fausse en ce qu'elle ne procède d'aucune tentative de raisonnement. Souvent automatique, elle se limite à un acte réflexe. L'élève ne fait pas une erreur, il répond n'importe quoi à partir d'un indice quelconque (...). Ce n'est pas à la question qu'il répond, mais au fait qu'on la lui pose. On attend de lui une réponse? Il la donne. Juste, fausse, absurde, peu importe.
(...)
Dans tous les cas de figure, noter cette réponse - en corrigeant une interrogation écrite par exemple - , c'est accepter de noter n'importe quoi, et par conséquence commettre soi-même un acte pédagogique absurde."
Chagrin d'école - Daniel Pennac



"Quels pédagogues nous étions, quand nous n'avions pas le souci de la pédagogie!"
Comme un roman - Daniel Pennac