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mercredi 21 octobre 2015

Mes outils pour écrire tout seul : aide à l'écriture autonome en CP

22/10/15: version corrigée (merci à Nathalie pour les erreurs signalées pour les mots citrouille, pastèque et main)
20/01/16: merci à Véro, il y avait écrit yaourt à la place de croissant, c'est corrigé!

Voici un gros dossier d'aide à l'écriture autonome de mots en CP.
Je compte l'utiliser en production d'écrit.


Je l'ai imprimé en format 4 par pages mais c'est un peu petit... Mais bon il y a beaucoup de pages et je voulais être un peu économe sur l'encre! Je les ai ensuite reliés.

Mes outils pour écrire tout seul

https://dl.dropboxusercontent.com/u/60547942/2015/Mes%20outils%20pour%20%C3%A9crire%20tout%20seul.pdf

47 commentaires:

  1. Super doc copine, mais ton lien ne fonctionne pas! Sniiif!

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    1. Non Dropbox m'a encore quée-blo! Ras le bol! Ca devrait revenir d'ici 2 jours. (J'ai mis un message en en-tête du blog)

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  2. Waouh!!!! Thank you Mrs C! Encore un boulot épatant qui sera bien utile!
    Emapi

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    1. Thank you for your comment Mrs E! :) :) :)

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  3. Bonsoir, c'est magnifique! J'adore les petites "ardoises". Je me demandais si vos élèves ne sont pas gênés quand il n'y a pas d'article devant les noms, c'est-à-dire est-ce qu'ils se trompent ou n'en mettent pas, etc car en tant que prof de français à l'étranger, je mets toujours les articles dans mes fiches référence sinon j'ai droit à tout et n'importe quoi! J'avais fait un petit livret de ce genre mais pas aussi beau, ça me donne envie de le refaire en tout cas, merci! Fanny

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    1. Merci!
      Je ne l'ai pas encore testé en classe, mais je fais un travail sur les déterminants et le genre du nom avec mes CP donc ce sera à eux de choisir le bon déterminant!

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  4. Superbe travail ! Merci du partage.

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  5. wahou! trop dur pour mes élèves, mais je prends pour ma fille :)

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  6. Beau travail, j'aime beaucoup la présentation, les petites ardoises sont très chouettes. En classe, j'utilise un outil similaire, tout prêt. Je vais mettre un lien vers ton article, dans mon article lexique.

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  7. Magnifique travail !! Bravo et merci beaucoup.
    Véro

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  8. Wouah ! Merci beaucoup pour ce partage que je vais surement utiliser en classe.Par contre j'ai relevé quelques coquilles que je me permet de vous faire remonter. A la citrouille il est écrit petit pois, à la pastèque il est écrit chaussure et à la main il est écrit bouche. Voilà celles que j'ai relevé à m première lecture.Merci beaucoup en tout cas pour ce beau travail.

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    1. Ohlala! Pas facile de tout voir quand on a le nez dessus 5 soirs de suite! Merci beaucoup de me l'avoir dit! C'est corrigé!!! :)

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    2. C'est pour ça que je me suis permis de les citer ça en fait quelques unes en moins :) Seul celui qui ne fait rien ne fait pas d'erreurs :D Merci encore pour ce travail

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  9. tes élèves ont une super maitresse qui leur permet d'écrire tout seuls, bravo

    je vais peut être garder pour ma fille

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  10. Un énorme merci pour le partage de ce gros gros travail ! en plus c'est hyper joli et les dessins super mignons ...
    Est il normal que la page 30 et 24 apparaissent en format paysage contrairement au reste ?
    Je vais tester de ce pas une première impression et sûrement l'adopter pour mes cp!
    Mille mercis

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    1. Heu non c'est bizarre, ça ne me le fait pas chez moi! Mais de toute façon à l'impression ça sortira bien je pense! ;)

      Merci pour ton comm! :)

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  11. quel boulot magnifique! C'est une super idée mais ce ne sera pas réalisable pour moi cette année car comme d'hab il faudrait que je récrée mon document avec l'écriture suisse! Ahhhhhhhhhhhh vous me tentez trop avec toutes vos bonnes idées les cybercollègues!

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  12. Ouah! Super! Merci pour le partage! J'ai des CE1 cette année mais je garde pour l'an prochain! Merci!
    Sylvie

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  13. Super dossier! Merci!!

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  14. Ce commentaire a été supprimé par l'auteur.

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  15. Super! Je crois qu'il va devenir mon dictionnaire spécial CP! Merci

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  16. Quel travail bien pensé et utile! Bravo et merci pour le partage!

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  17. Merci beaucoup pour ce partage. Ce livret est magnifique et il me sera d'une grande aide avec mes CP. Encore Merci!!

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  18. Superbe, merci de le partager !

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  19. super, merci pour le partage!!

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  20. C'est vraiment un super boulot. Bravo
    Il y a juste une petite coquille sur la fiche les aliments sous la photo du croissant on peut y lire yaourt.

    Véro

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    1. Crotte de bique!
      Merci beaucoup!!!!!!!! C'est corrigé!!!

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  21. Bonjour ! Je débute en CP et je me demande, Comment te sers tu de cet outil ? Tu le donnes aux élèves et ils le sortent pour leurs productions ? Comme un répertoire thématique ?
    Merci d'avance !

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    1. Bonjour!
      Cet outil est à disposition des élèves dans la classe. Ils peuvent aller en chercher un librement lorsqu'ils en ont besoin pour écrire des choses durant leurs temps d'autonomie (quand ils ont terminé leur travail).
      Pendant les séances de productions d'écrit (écriture à partir d'images séquentielles ou autres projets thématiques), je leur donne une "boite à outils" avec les mots qui pourraient leur être utiles, mais pour les mots qui sont dans le carnet, je leur demande de chercher eux-même dans ce petit carnet.

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  22. super bravo très bien fait et bcp d'inspiration pour moi sauf sur le mixage fille/garcon... trop de il +verbe (en rapport au elle) et surtout une ligne qui m'a bien fait rire: il dort, il boit, il mange, elle danse, elle chante, elle crie... un peu stéréotypé non ?:p mais j'imagine que c'était fait un peu exprès ?? :p

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    1. Je n'apprécie que moyennement que vous sous-entendiez que j'introduis délibérément des stéréotypes de genre dans ma pratique enseignante, car je fais justement très attention à ce genre de choses.

      Pour réaliser ce carnet j'ai passé un temps incroyable à chercher des illustrations. Je n'ai pas toujours eu beaucoup de choix. Pour plus de cohérence (ben oui je suis maniaque, normal, je suis une femme) je voulais que toutes les illustrations d'une même page soit du "même style", du même illustrateur.
      Maintenant si vous avez des talents de dessinateur et que vous me proposez de m'en réaliser d'autres gratuitement (ben oui je suis vénale, normal je suis une femme), j'accepte avec joie!

      Ah pour votre information, hier soir durant la finale de l'Euro, mon compagnon criait, et moi je buvais, c'est incroyable non? ;)

      Je vous remercie pour la première partie de votre commentaire.

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  23. Bonjour, je trouve ton document très interessant.Je voudrais créer des fiches thématiques en utilisant ce type d'étiquette .Est ce une police ? Une image sur laquelle tu écris ? MErci

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    1. Merci!
      Ce sont de petites étiquettes que j'ai créées, et je rajoute du texte par dessus (BV_rondes pour la police!)

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  24. Merci pour ce beau travail ! Comment faites vous les petites ardoises avec les mots? J'aimerais compléter pour mes ce1 avec les mots etudiés en classe !merci

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    1. C'est une image que j'ai créée! Envoie moi un MP et je te l'enverrai!

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  25. Génial ce dossier! merci beaucoup pour ce partage très utile!

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